Ученици на ПМГ „Христо Смирненски“ с отличия в конкурс, посветен на Мария Кюри

На 9 ноември 2026 г. на официална церемония по повод патронния празник на ТПГ „Мария Кюри“ – гр. Перник и Деня на металурга ученици от ПМГ „Христо Смирненски“ бяха отличени за своите творчески постижения. Отличията са заслужено признание за участието им в конкурса, организиран от Ученическия съвет при ТПГ „Мария Кюри“ по повод 7 ноември – рождения ден на Мария Кюри. Инициативата отправи вдъхновяващо предизвикателство към младите откриватели, автори и творци, насърчавайки ги да представят своето виждане за науката чрез изкуството и дигиталните технологии.
Ясмина Боянова от IX а клас спечели второ място в категория рисунка на тема „Науката през моите очи“. Неин ръководител е г-н Кирил Георгиев, старши учител по изобразително изкуство.
София Тренева от VII а клас спечели специална награда в категория „Дигиталният свят на науката“. Неин ръководител е г-жа Кристияна Георгиева, учител по информатика и информационни технологии.
Поздравяваме Ясмина и София за заслужените отличия, както и техните учители за подкрепата и вдъхновението!
Пожелаваме им още много творчески успехи, любознателност и смелост да откриват нови
хоризонти на знанието!

Ученици от област Перник се запознаха с възможностите за образование и професионална реализация в ядрената енергетика

На 6 ноември 2026 г. в ПМГ „Христо Смирненски“ – гр. Перник се проведе работна среща на представители на „Български атомен форум“ (БУЛАТОМ) с ученици от X, XI и XII клас от училища в област Перник. В инициативата се включиха ученици и учители от ПМГ „Христо Смирненски“, ГПЧЕ „Симеон Радев“, ТПГ „Мария Кюри“ и СУ „Св. св. Кирил и Методий“ – гр. Радомир. Гост на срещата беше г-жа Мария Стефанова – старши експерт по природни науки и екология в РУО – Перник.

Инициативата е част от дейностите по Националната стратегия за развитие на човешките ресурси в ядрената сфера с хоризонт 2022–2032 г. и е насочена към ученици с интерес към математиката, физиката и астрономията.

Основната цел на срещата беше да популяризира безопасното използване на ядрената енергия за мирни цели и да насърчи младите хора да продължат образованието си в областта на ядрената енергетика.

С голям интерес учениците изгледаха филм за АЕЦ „Козлодуй“ и се запознаха с възможностите за професионално развитие в сектора, със стипендиантските програми за студенти и с условията за работа, които централата предлага.

Представена беше и дейността на катедра „Топлоенергетика и ядрена енергетика“ към Техническия университет – София. Учениците научиха повече за предлаганите специалности, обучението и перспективите за професионална реализация след завършване на висшето образование.

Срещата допринесе за изграждането на по-тясно сътрудничество между „Български атомен форум“ и образователните институции. Обсъдени бяха възможностите за съвместни дейности, свързани с прогнозиране на потребностите от квалифицирани кадри, подкрепа за обучението на студенти, осигуряване на стажове и дуално обучение, както и включване на представители на професионалните среди в образователния процес.

В края на срещата всички участващи ученици и учители получиха рекламни подаръци от представителите на БУЛАТОМ.

Инициативата даде възможност на младите хора да разширят знанията си за ядрената енергетика и да открият нови перспективи за своето бъдещо образование и професионално развитие в една високотехнологична и стратегически значима област.

Национална конференция „Умения за иновации в образованието 2026“

На 6 и 7 ноември в Интер Експо център гр. София, над 650 души от цялата страна, присъстваха на Национална конференция „Умения за иновации в образованието 2026“. Събитието се организира от Център за творческо обучение съвместно с Висшето военноморско училище „Н. Й. Вапцаров“ и BRAIN++, българската фабрика за изкуствен интелект. Учители, директори и образователни лидери търсиха отговор на въпроса: „Как да останем хора в свят на алгоритми?“

Конференцията постави във фокус ключовите предизвикателства и възможности пред модерното образование. Сред основните теми бяха:

  • Как да изградим умения за самоорганизация и ефективно учене с AI?
  • Каква е ролята на учителя в свят, в който AI може да дава отговори?
  • Какви умения ще бъдат необходими на следващото поколение?

Представители на нашето училище бяха г- жа В. Петрова, г-жа К. Георгиева, г- жа Д. Симеонова  и г – н К. Георгиев.

Работилниците, в които се включиха, бяха едни от най-актуалните теми за съвременното училище: Oт идея до реална полза: как да проектираме ученически проекти с АI; Как да оценяваме специфични умения със СмартТест; споделена практика: „ От административен хаос към ефективност с помощта на изкуствен интелект“; Бизнес закуска с Lidl: Учителят като навигатор в свят на промяна.