Европейска седмица на програмирането (#CodeWeek)

В периода 10 – 25 октомври 2026 г. учениците от ПМГ „Христо Смирненски“ се включиха в мащабната инициатива Европейска седмица на програмирането (#CodeWeek) с поредица от вдъхновяващи събития, посветени на технологиите, иновациите и дигиталното творчество. Чрез работа в екип, креативен подход и задълбочено логическо мислене възпитаниците на гимназията демоснтрираха различни проекти и високи дигитални умения.
Програмата включваше следните ключови събития:
• Дигитални идеи и технологични решения – 21.10.2026 г.
Участници: ученици от клуб “Дизайн и прототипиране”
Организатор: Кристияна Георгиева –учител по информатика и ИТ
Описание на дейността: Учениците показаха как въображението, творческото мислене и технологиите могат да вървят ръка за ръка. Чрез практически дейности и работа в екип младите талантливи дизайнери и програмисти превърнаха своите иновативни дигитални концепции във функционални прототипи — от интерактивни смарт системи с роботика и сензори за влажност, през състезателни коли и дигитални платформи, до креативен дизайн и 3D елементи!
• Запали искрата с Лего – 21.10.2026 г.
Участници: ученици от клуб по лего роботика
Организатор: Румяна Славова – старши учител по информатика и ИТ
Описание на дейността: Учениците от клуба по лего роботика представиха своите авторски проекти пред седмокласниците от VIII ОУ „Кракра Пернишки“ – гр. Перник с цел да „запалят искрата“ и да вдъхновят по-малките си бъдещи колеги. Чрез атрактивни демонстрации те им показаха вълнуващия свят на роботиката и инженерното програмиране, насърчавайки ги да бъдат отворени към модерните технологии и бъдещи иновации.
• Методологии за разработка на софтуер – 10.10.2026 г. и 12.10.2026 г.
Участници: ученици от 12б клас специалност „Приложно програмиране“ и ученици от ХІІ в клас специалност „Системно програмиране“
Организатор: Боряна Аспарухова – старши учител по теоретично обучение и Радостина Елинчова – учител по теоретично обучение
Описание на дейността: В рамките на дейността учениците представиха разработени от тях проекти, посветени на темата „Методологии за разработка на софтуер“. Чрез презентации дванадесетокласниците запознаха своите съученици с основните принципи и особености на различни подходи за организиране и управление на софтуерни проекти – Waterfall, Agile, Scrum и Kanban.

Участниците направиха анализ на разгледаните методологии, като откроиха техните предимства, специфики и възможности за практическо приложение. С помощта на конкретни примери те илюстрираха използването им в реални работни ситуации. Дейността допринесе за затвърждаване на знанията и развиване на уменията на учениците за планиране, работа в екип и ефективно управление на софтуерни проекти.