На 09.01.2026 г. в ПМГ „Христо Смирненски“ се проведоха два открити урока, които демонстрираха успешно съчетаване на теория, практика и екипна работа в обучението по програмиране и математически дисциплини.
„Създаваме свят от обекти в C#“ – X б клас
Първият открит урок беше на тема „Създаваме свят от обекти в C#“ и се проведе с учениците от X б клас, професия „Приложен програмист“, с преподавател Румяна Славова. Основният фокус на занятието беше върху усвояването и прилагането на основните принципи на обектно-ориентираното програмиране.
Учениците представиха и приложиха на практика понятия като: класове, обекти, капсулация и валидация.
Класът беше разделен на отбори, които работиха по практически задачи. Всеки екип създаде класове на езика C#, чрез които описа характеристиките и поведението на гостите на открития урок. По този начин учениците демонстрираха умения за моделиране на реални обекти, логическо мислене и ефективна екипна работа.
„Реши, провери, програмирай: комбинаторика в действие“ – XI б клас
Вторият открит урок беше на тема „Реши, провери, програмирай: комбинаторика в действие“ и се проведе с учениците от XI б клас, професия „Приложен програмист, по предмет „Математически основи на програмирането“, с преподавател Дарина Симеонова.
В рамките на урока учениците представиха презентации, посветени на основни комбинаторни понятия: вариации, пермутации и комбинации.
След теоретичното въведение учениците бяха разделени на отбори, които решаваха практически задачи от комбинаториката. Всеки екип беше разработил собствена компютърна програма, чрез която провери коректността на получените решения. Така учениците успешно обвързаха математическите знания с уменията си по програмиране и алгоритмично мислене.
Проведените открити уроци показаха високо ниво на подготовка, мотивация и активност на учениците. Чрез интегриране на програмиране, математика и екипна работа се създадоха условия за развитие на ключови компетентности, необходими за бъдещата професионална реализация на учениците в областта на информационните технологии.